Christian Maret · Comment se tromper intelligemment ?

Quiz 1 · Les fondamentaux

15 questions pour consolider les notions clés du livre : arbitrage, outils, IA, planification, exécution et correction.

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Choisissez une réponse par question : la correction et l’explication apparaissent immédiatement. Le score se met à jour si vous changez de réponse.

Question 1 · Une demi-décision est surtout dangereuse parce qu’elle…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Une décision à moitié prise laisse chacun interpréter la suite : responsabilités, délais et priorités deviennent flous.
Bonne réponse : entretient l’incertitude et multiplie les complications.
Question 2 · La matrice pondérée sert d’abord à…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : La matrice rend explicites les critères, les pondérations et les arbitrages ; elle aide le jugement sans le remplacer.
Bonne réponse : rendre les critères et arbitrages visibles.
Question 3 · La « chasse à la licorne » décrit…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : À force de vouloir tout ajouter, on fabrique parfois un produit complexe qui ne répond plus au besoin réel du client.
Bonne réponse : la recherche d’un produit parfait qui finit par perdre en pertinence.
Question 4 · Un bon antidote au mimétisme est de…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Une décision pertinente chez un concurrent ne l’est pas automatiquement chez soi : il faut comparer les situations.
Bonne réponse : vérifier si contexte, clientèle et moyens sont comparables.
Question 5 · Les kill criteria sont…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Des seuils d’arrêt décidés avant le lancement évitent de continuer uniquement parce qu’on a déjà beaucoup investi.
Bonne réponse : des conditions éliminatoires fixées à l’avance.
Question 6 · La planification par scénarios sert surtout à…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Les scénarios permettent d’anticiper plusieurs évolutions plausibles et de préparer des réponses, sans prétendre prédire l’avenir.
Bonne réponse : préparer des décisions avant que le choc arrive.
Question 7 · Dans une décision collective, il vaut mieux…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Un premier avis indépendant réduit l’influence du chef, du groupe et des statuts hiérarchiques sur l’évaluation.
Bonne réponse : noter individuellement avant le débat.
Question 8 · Le rôle de l’IA dans le livre est plutôt…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : L’IA peut structurer des hypothèses et accélérer les recherches, mais ses résultats doivent être vérifiés et la décision assumée par des personnes.
Bonne réponse : enrichir l’analyse sans remplacer le jugement humain.
Question 9 · Le super-pouvoir du non consiste à…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Dire non à des projets secondaires protège les ressources nécessaires aux décisions vraiment prioritaires.
Bonne réponse : concentrer les efforts sur ce qui compte.
Question 10 · Le timing rappelle qu’une bonne idée…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Une bonne solution peut échouer si l’organisation, les clients ou le marché ne sont pas prêts à l’adopter.
Bonne réponse : peut être mauvaise si elle arrive au mauvais moment.
Question 11 · Essai–mesure–correction permet de…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Tester à petite échelle, mesurer puis corriger permet d’apprendre sans attendre une solution prétendument parfaite.
Bonne réponse : avancer sans attendre la perfection.
Question 12 · Un pilote désigné sert à…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Une décision nécessite un responsable de son exécution ; sinon, le projet risque de rester au stade du compte rendu.
Bonne réponse : empêcher la décision de se dissoudre après la réunion.
Question 13 · Une revue courte des blocages doit demander…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Une revue utile identifie l’obstacle, le décideur capable de le lever et l’échéance concrète.
Bonne réponse : qu’est-ce qui bloque, qui tranche et pour quand ?.
Question 14 · Le journal de décision est utile pour…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : Le journal de décision conserve les hypothèses initiales : on peut ensuite comparer les attentes aux faits et apprendre honnêtement.
Bonne réponse : comparer les hypothèses initiales avec ce qui s’est réellement passé.
Question 15 · Le principe général du toolkit est…

✓ Bonne réponse !

✗ Pas tout à fait. Vous pouvez modifier votre choix.

Explication : La décision n’est pas terminée lorsqu’elle est annoncée : il faut l’exécuter, contrôler les résultats et rectifier si nécessaire.
Bonne réponse : décider, agir, contrôler et corriger.
Votre score actuel

Vous avez répondu aux 15 questions. Vous pouvez revoir les explications et changer vos réponses.

Afficher le corrigé complet (secours / formateurs)
  1. B. entretient l’incertitude et multiplie les complications
  2. D. rendre les critères et arbitrages visibles
  3. B. la recherche d’un produit parfait qui finit par perdre en pertinence
  4. D. vérifier si contexte, clientèle et moyens sont comparables
  5. C. des conditions éliminatoires fixées à l’avance
  6. C. préparer des décisions avant que le choc arrive
  7. B. noter individuellement avant le débat
  8. B. enrichir l’analyse sans remplacer le jugement humain
  9. C. concentrer les efforts sur ce qui compte
  10. C. peut être mauvaise si elle arrive au mauvais moment
  11. A. avancer sans attendre la perfection
  12. D. empêcher la décision de se dissoudre après la réunion
  13. B. qu’est-ce qui bloque, qui tranche et pour quand ?
  14. D. comparer les hypothèses initiales avec ce qui s’est réellement passé
  15. A. décider, agir, contrôler et corriger

© Christian Maret · Questionnaire pédagogique du Decision Toolkit. Correction et score calculés localement par CSS. Aucune réponse n’est envoyée ni conservée.

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